بررسی تأثیر استراتژی ها، توانمندسازها، و قابلیت های فرایند مدیریت دانش بر توانمندسازی کارکنان: مورد مطالعه شرکت های کوچک و متوسط شرق استان مازندران
نویسندگان
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر استراتژی ها، توانمندسازها، و قابلیت های فرایند مدیریت دانش بر توانمندی کارکنان می باشد. جامعه آماری پژوهش، شرکت های کوچک و متوسط فعال در شرق استان مازندران با بیش از 42 ماه فعالیت می باشند. تعداد جامعه آماری 307 شرکت، و نمونه ی آماری بر اساس فرمول کوکران (n=171) می باشد. با استفاده از نرم افزار spss19، آلفای کرونباخ پرسشنامه، 94.6% بدست آمده است. نتایج تکنیک معادلات ساختاری با نرم افزار lisrel8.5 نشان داد که فرایند مدیریت دانش بر توانمندی کارکنان تاثیر مستقیم و معناداری دارد (ضریب 0/59). توانمندسازهای مدیریت دانش بصورت مستقیم (0/18) و بواسطه فرایند مدیریت دانش بطور غیرمستقیم (0/20) بر توانمندی کارکنان تاثیر دارد. اما تاثیر مستقیم استراتژی مدیریت دانش بر توانمندسازی (ضریب 0/16) معنادار نمی باشد، و تنها بواسطه فرایند مدیریت دانش بطور غیرمستقیم بر توانمندی کارکنان تاثیر دارد (ضریب 0/22). همچنین نتایج نشان داد که استراتژی و توانمندسازهای مدیریت دانش بر فرایند مدیریت دانش تاثیر مثبت و معناداری دارند.
منابع مشابه
بررسی رابطه بین استراتژی ها، توانمندسازها و قابلیت های فرایند مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان
هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر استراتژی ها، توانمندسازها، و قابلیت های فرایند مدیریت دانش بر توانمندی کارکنان میباشد. جامعه آماری پژوهش، شرکتهای کوچک و متوسط فعال در شرق استان مازندران با بیش از 42 ماه فعالیت میباشند. تعداد جامعه آماری 307 شرکت، و نمونه ی آماری بر اساس فرمول کوکران (n=171) می باشد. با استفاده از نرم افزار SPSS19، آلفای کرونباخ پرسشنامه، 94.6% بدست آمده است. نتایج تکنیک معادلات ...
متن کاملبررسی تاثیراستراتژی ها، توانمندسازها، و قابلیت های فرایند مدیریت دانش بر توانمندسازی کارکنان: مورد مطالعه شرکت های کوچک و متوسط شرق استان مازندران
امروزه توانمندسازی کارکنان از مباحث مهم مدیریت منابع انسانی سازمان ها به حساب می آید و به منظور غلبه بر شرایط نامطمئن و پیچیده، داشتن نیروی انسانی توانمند منافع بسیار زیادی برای سازمان ها، از جمله شرکت های کوچک و متوسط خواهد داشت. از سوی دیگر در اقتصاد دانش محور، سازمان ها از مدیریت دانش به عنوان عاملی حیاتی برای بهبود عملکرد کارکنان استفاده می نمایند و در این راستا مدیریت دانش نقشی اساسی در به...
بررسی رابطه بین استراتژی ها، توانمندسازها و قابلیت های فرایند مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان
هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر استراتژی ها، توانمندسازها، و قابلیت های فرایند مدیریت دانش بر توانمندی کارکنان می باشد. جامعه آماری پژوهش، شرکت های کوچک و متوسط فعال در شرق استان مازندران با بیش از 42 ماه فعالیت می باشند. تعداد جامعه آماری 307 شرکت، و نمونه ی آماری بر اساس فرمول کوکران (n=171) می باشد. با استفاده از نرم افزار spss19، آلفای کرونباخ پرسشنامه، 94.6% بدست آمده است. نتایج تکنیک معادلات ...
متن کاملبررسی عوامل اثرگذار بر فرایند خلق دانش در شرکت های کوچک و متوسط استان مازندران
مدیریت دانش، به عنوان عاملی استراتژیک در تصمیمگیری، مستقیماً بر اثربخشی و رقابتپذیری سازمان ها تأثیر میگذارد. هدف تحقیق حاضر، بررسی عوامل اثرگذار بر فرایند خلق دانش در شرکتهای کوچک و متوسط سازمان صنایع و معادن استان مازندران بر اساس مدل نوناکا و تاگوچی است. جامعه ی آماری، 1151 نفر از مدیران شرکت های فعال در سازمان مذکور بوده است که تعداد 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب، سپس با جمعآوری د...
متن کاملبررسی عوامل اثرگذار بر فرایند خلق دانش در شرکت های کوچک و متوسط استان مازندران
مدیریت دانش، به عنوان عاملی استراتژیک در تصمیمگیری، مستقیماً بر اثربخشی و رقابتپذیری سازمان ها تأثیر میگذارد. هدف تحقیق حاضر، بررسی عوامل اثرگذار بر فرایند خلق دانش در شرکتهای کوچک و متوسط سازمان صنایع و معادن استان مازندران بر اساس مدل نوناکا و تاگوچی است. جامعه ی آماری، 1151 نفر از مدیران شرکت های فعال در سازمان مذکور بوده است که تعداد 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب، سپس با جمعآوری دادهها...
متن کاملبررسی تأثیر توانمندسازی روانشناختی بر فرهنگ اشتراکگذاری دانش مورد مطالعه: کارکنان زن ادارة آموزشوپرورش استان مازندران
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر توانمندسازی روانشناختی در به اشتراکگذاری دانش کارکنان زن ادارۀ آموزش و پرورش استان مازندران انجام شد. روش تحقیق حاضر توصیفی- پیمایشی و مبتنی بر مدل معادلات ساختاری و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود. پایایی سؤالات با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ تعیین شد و روایی پرسشنامهها بهوسیلۀ خبرگان مدیریت منابع انسانی، رفتار سازمانی و مدیریت دانش تأیید شد. یافتهه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پژوهشنامه مدیریت اجراییناشر: دانشگاه مازندران
ISSN 6237-2008
دوره 7
شماره 13 2015
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023